Newsletter-zoom
This project has been co-funded with support from the European Commission. The content reflects the views of the authors, and neither the National Agency nor the Commission can be held responsible for any use of the information contained herein.
Конкурс за външни оценители на проектни предложения по конкурсна процедура КП 33.23-2024 на ЦОИДУЕМ
ЦЕНТЪРЪТ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНТЕГРАЦИЯ НА ДЕЦАТА И УЧЕНИЦИТЕ ОТ ЕТНИЧЕСКИТЕ МАЛЦИНСТВА (ЦОИДУЕМ)
ОБЯВЯВА КОНКУРС
за външни оценители на проектни предложения по конкурсна процедура КП 33.23-2024 на ЦОИДУЕМ
- Кратко описание на дейността на оценителите:
Кандидатите ще вземат участие в оценка на проектни предложения по обявената конкурсна процедура КП 33.23-2024.
Оценителите извършват оценка на качеството на проектните предложения, които се намират в електронната система, съгласно предварително зададени критерии. На всеки оценител се предоставя индивидуален достъп за оценка в електронната система.
Оценяването на проектите ще се проведе през месец август 2024 г. Одобрените кандидати ще бъдат уведомени писмено, като с тях ще се сключи договор за извършване на оценка на качеството на допуснатите проектни предложения. Ще се проведе и обучение за работа с електронната система.
Възнаграждението на оценителите ще се определи в зависимост от обема на извършената работа (брой оценени проекти), съгласно Заповед на директора на ЦОИДУЕМ, съдържаща начина на определяне на задълженията и размера на възнагражденията на външни експерти за оценка на проектни предложения.
- Минимални основни изисквания към кандидатите за оценители:
- да не са поставени под запрещение;
- да притежават минимална образователно-квалификационна степен – Бакалавър, области на висше образование: „Педагогически науки“, „Хуманитарни науки“, „Социални, стопански и правни науки“ и „Изкуства“;
- да притежават опит най-малко 3 (три) години в областта на образованието;
- да притежава опит в работата с проекти (подготовка на проекти и/или планиране, управление, изпълнение на проекти, наблюдение, контрол, оценка) в областта на образованието, интеркултурното образование и/или образователна интеграция;
- да не са осъждани за престъпление по служба с влязла в сила присъда; или за измама, корупция, участие в престъпна организация или всяка друга незаконна дейност, накърняваща финансовите интереси на България, и страните членки на Европейския съюз; да не са в конфликт на интереси по смисъла на чл. 70 от ЗПК;
- да не участват в подготовката на проектни предложения по настоящата конкурсна процедура КП 33.23-2024.
- Специфични изисквания за кандидатите:
- опит в областта на образованието;
- опит в работата с проекти (подготовка на проекти и/или планиране, управление, изпълнение на проекти, наблюдение, контрол, оценка) на проекти в областта на образованието, интеркултурното образование и/или образователна интеграция;
- Необходими документи за кандидатстване:
- Електронен формуляр за кандидат-оценители (по образец);
- Начин на кандидатстване
Формулярът за кандидатстване трябва да бъде попълнен и получен в ЦОИДУЕМ в срок до 17.30 часа на 10.07.2023 г.
- Ред и начин на провеждане на конкурса
Конкурсният подбор на кандидатите за оценители ще протече на три етапа:
- Проверка за легитимност – наличие на всички изискуеми документи (Приложение 1);
- Оценка опита на легитимните кандидатури (Приложение 2);
- Интервю с одобрените по документи кандидати. Кандидатите ще бъдат оценявани по следните критерии за оценка (Приложение 3):
- Познаване на Тригодишната програма на ЦОИДУЕМ (2022-2024);
- Познаване на документите по настоящата КП 33.23-2024 – Насоки за кандидатстване и Ръководство за работа с електронната система;
Комисия, назначена със заповед на директора на ЦОИДУЕМ разглежда постъпилите в срок документи. До участие в конкурса не се допускат лица, които не са представили всички необходими документи или представените документи не удостоверяват изпълнението на всички изисквания.
Кандидатите ще бъдат уведомени писмено за резултатите от конкурса.
При необходимост от допълнителна информация по кандидатстване, може да се свържите с нашите главни експерти:
Инна Иванова, тел. 0879814170;
Нирен Хасанова, тел. 0879814169.
Приложение:
Електронен формуляр за кандидат-оценители
https://forms.gle/Bm7CXLtx3ipPdmh29
ПОКАНА ЗА ПОДАВАНЕ НА ПРОЕКТНИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО КОНКУРСНА ПРОЦЕДУРА НА ЦОИДУЕМ – 33.23 – 2024
В съответствие с основната и стратегическите цели и приоритети, определени в приетата с Решение на Министерски съвет № 919 от 17.11.2022 г. „Програма за дейността на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства 2022 – 2024 г.” и на основание чл. 17, ал. 1, т. 1 във връзка с чл. 20, ал. 1 и чл. 3 ал (1)от Правилника за устройството, дейността и организацията на работата на ЦОИДУЕМ и утвърдени „Вътрешни правила за подготовка, провеждане и приключване на конкурсна процедура“
ЦЕНТЪРЪТ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНТЕГРАЦИЯ НА ДЕЦАТА И УЧЕНИЦИТЕ ОТ ЕТНИЧЕСКИТЕ МАЛЦИНСТВА
ОБЯВЯВА
Конкурсна процедура на ЦОИДУЕМ 33.23-2024
за набиране на проектни предложения по следните приоритети:
Приоритет 1: Реализиране на форми на взаимодействие между деца и ученици от различен етнически произход за придобиване на социокултурна компетентност и осигуряване на процес на ефективна социализация
Общ бюджет на приоритета – 150 000 лева
Максимална стойност на един проект – 15 000 лева
Допустими дейности:
Дейност 1: Реализиране на форми на взаимодействие между деца и ученици от различен етнически произход за развитие на социокултурна компетентност и ефективна социализация.
Дейност 2: Повишаване на чувствителността спрямо дискриминационните прояви и придобиване на умения, знания и компетентности за превенция и предотвратяване на формите на дискриминация. (ЗАДЪЛЖИТЕЛНА)
Дейност 3: Извънкласни дейности с деца и ученици от етническите малцинства с елементи на гражданско образование, насочени към усвояване на умения, знания и социокултурни компетентности за откриване и култивиране на собственото „АЗ“, формиране на чувство за идентичност, национално самосъзнание и толерантно отношение към индивидуалните и културните различия.
Дейност 4: Реализиране на форми на работа с деца, ученици и родители в уязвимо положение от етническите малцинства за преодоляване на натрупани социално-педагогически дефицити в резултат на въздействие на маргинализирана семейна и/или общностна среда, и/или в резултат на обучението от разстояние в електронна среда в условия на пандемията от COVID-19. (ЗАДЪЛЖИТЕЛНА)
Дейност 5: Осъществяване на дейности за мобилност на деца, ученици, педагогически специалисти, непедагогически персонал и родители с цел реализиране на ефективна образователна интеграция и пълноценна социализация.
ВАЖНО! Задължителни за изпълнение в проектното предложение са Дейност 2 и Дейност 4.
Приоритет 2: Реализиране на форми за развитие на интеркултурна компетентност на всички субекти в системата на предучилищното и училищното образование за позитивно образователно и интеркултурно взаимодействие
Общ бюджет на приоритета – 318 000 лева
Максимална стойност на един проект – 30 000 лева
Допустими дейности:
Дейности 1: Дейности, насочени към усвояване на умения, знания и компетентности за реализиране на интеркултурно образование от педагогическите специалисти и непедагогически персонал в системата на предучилищното и училищно образование.
Дейност 2: Дейности за разработване и въвеждане на иновативни педагогически (дидактически и възпитателни) форми за интеркултурно образование в образователните институции в системата на предучилищното и училищното образование, както и в системата на висшето образование. (ЗАДЪЛЖИТЕЛНА)
Дейност 3: Дейности, насочени към формиране на знания, умения, нагласи и ценности за интеркултурна компетентност в децата и учениците.
Дейност 4: Изследователски дейности, свързани със запазване на културното наследство и етнокултурното многообразие в регионален и национален аспект. (ЗАДЪЛЖИТЕЛНА)
ВАЖНО! Задължителни за изпълнение в проектното предложение са Дейност 2 и Дейност 4.
Приоритет 3: Реализиране на мерки за ранен и равен достъп до предучилищно и училищно образование на децата и учениците от етническите малцинства чрез осъществяване на процес на десегрегация и/или прилагане на мерки за преодоляване на демографски, социално‐икономически и културни бариери
Общ бюджет на приоритета – 352 000 лева
Максимална стойност на един проект – 30 000 лева
Допустими дейности:
Дейност 1: Дейности за подпомагане на процеса на обхващане и включване в образователната система на деца и ученици, подлежащи на задължително предучилищно и училищно образование от етническите малцинства, с фокус върху роми.
Дейност 2: Дейности за подобряване достъпа до качествено образование на децата и учениците в социално уязвимо положение от етническите малцинства чрез оказване на интегрирана подкрепа (социална и образователна).
Дейност 3: Дейности, насочени към изграждане на образователна и обществена среда за реализиране процес на десегрегация
Дейност 4: Дейности за превенция, предотвратяване и преодоляване на процеса на вторична сегрегация. (ЗАДЪЛЖИТЕЛНА)
ВАЖНО! Задължителни за изпълнение в проектното предложение са минимум 2 (две) от допустимите по приоритета дейности, като Дейност 4 задължително е една от тези две.
Приоритет 4: Реализиране на мерки за взаимодействие на образователните институции с родители, местни общности и местна власт с цел подобряване процеса на образователна интеграция и интеркултурно образование на децата и учениците от етническите малцинства и етнокултурните общности
Общ бюджет на приоритета – 280 000 лева
Максимална стойност на един проект – 30 000 лева
Допустими дейности:
Дейност 1: Дейности с родители (обучения, иновативни родителски срещи, срещи в общности, кампании, културни мероприятия), насочени към подобряване на взаимодействието „образователна институция – семейство“ с цел ефективна образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства и етнокултурните общности.
Дейност 2: Дейности за психолого-педагогическо и социално-комуникативно приобщаване на родителите от етническите малцинства и етнокултурните общности към образователната среда и за създаване на мотивация у тях за образованието на техните деца.
Дейност 3: Дейности за организиране на алтернативни форми на взаимодействие на образователни институции с родителската общност чрез коопериране с местни общности и общини за привличане и ангажиране в процеса на обхващане, включване и реинтеграция на деца и ученици от етническите малцинства и етнокултурните общности в системата на предучилищното и училищното образование.
ВАЖНО! Задължителни за изпълнение в проектното предложение са минимум 2 (две) от допустимите по приоритета дейности.
Проектни предложения се подават чрез Електронна система за подаване и оценяване на проектни предложения към ЦОИДУЕМ на адрес:
Приложения:
Насоки-за-кандидатстване-КП33.23-2024
Ръководство за работа-електронна система-2024
Краен срок за подаване на проектните предложения: 05.08.2024 г., 23:59 ч., след този срок електронната система не допуска подаване на проекти.
Разяснителни ZOOM-срещи по Национална програма "Подпомагане на общините за образователна десегрегация"
Lalo Kamenov is inviting you to a scheduled Zoom meeting.
Topic: Разяснителна информационна среща-Национална програма "Подпомагане на общините за образователна десегрегация"
Time: Jun 19, 2024 11:00 Sofia
Join Zoom Meeting
https://us06web.zoom.us/j/86011762336?pwd=EhOSwGXQy6JU8bLUF6VGgXhLwfMYbt.1
Meeting ID: 860 1176 2336
Passcode: 720817
План за дейността на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства за 2024 г.
През 2024 г. дейността на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства е насочена към постигане на основната и стратегическите цели залегнали в Програма за дейността на ЦОИДУЕМ за периода 2022 - 2024 г. Програмата е приета с Решение на Министерски съвет № 919 от 17.10.2022 г., като е разработена в съответствие с чл. 8 на Постановление № 4 на Министерския съвет от 2005 г. за създаване на Център за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства (обн., ДВ, бр. 7 от 2005 г.; изм. и доп., бр. 40 от 2006 г., бр. 79 от 2009 г., бр. 16 от 26.02.2010 г., бр. 31 от 15.04.2011г., бр.62 от 12.07.2013г. и бр.11 от 9.02.2021г.) и чл. 4 от Правилника за устройството, дейността и организацията на работа на ЦОИДУЕМ. Дейността на Центъра подпомага реализирането на правителствената политика по отношение образователно-интеграционните потребности на децата и учениците от етническите малцинства и етнокултурните общности.
През 2024 г. дейността на Центърът ще бъде насочена в изпълнение на следните задачи по отделните направления и приоритети, залегнали в Програмата за дейността на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства за периода 2022 - 2024:
- Разработване и изпълнение на проекти чрез участие в конкурси за привличане на средства извън държавния бюджет.
- Реализиране на мерки, свързани със стратегическите цели на Стратегическата рамка за развитие на образованието, обучението и ученето в Република България (2021 – 2030).
- Мониторинг и оценка на въздействието на политиките за образователна интеграция и интеркултурно образование на децата и учениците от етническите малцинства и от етнокултурните общности чрез методически и аналитично-прогнозни дейности за планиране, наблюдение и отчитане на изпълнението им.