Към съдържанието
  • За контакт
  • Вход
  • БГ
  • EN
Министерство на образованието и науката
Център за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства
Център за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства
  • За центъра
    • Дейности
    • Структура
    • Екип
    • Планове
    • Доклади за дейността на ЦОИДУЕМ
    • Доклади за оценка на ефекта
    • Проекти, реализирани от ЦОИДУЕМ
    • Списък на служители, подали декларации по чл. 12 от ЗПУКИ
    • Списък на стажантите по програма „Старт в кариерата“
    • Лого на ЦОИДУЕМ
    • Обратна връзка
    • Политика за прозрачност на ЦОИДУЕМ при обработване на лични данни
    • Архив
      • Документи за минал период
      • Приключили процедури
      • Приключили конкурси
  • Нормативна уредба
  • Конкурси
    • Текущи
      • 33.17-2018
      • 33.16-2017
      • 33.15-2016
    • Приключили
      • 33.14-2015
      • 33.13-2014
      • 33.12-2013
      • 33.11-2012
      • 33.10-2012
      • 33.9-2011
      • 33.8-2011
      • 33.7-2010
      • 33.5-2009
      • 33.4-2008
      • 33.3-2008
      • 33.2-2008
      • 33.1-2007
  • Добри практики
    • 33.1-2007
    • 33.2-2008
    • 33.3-2008
    • 33.4-2008
    • 33.7-2010 и 33.8-2011
  • Връзки
    • Държавни институции
    • Неправителствени организации
    • Международи организации
    • Изследвания на малцинствата
  • Галерия
    • Видео галерия
  • Профил на купувача
  • Въпроси

Електронна система за подаване и оценяване на проектни предложения към ЦОИДУЕМ

Електронни услуги на ЦОИДУЕМ

Проект "Изграждане на капацитет"

Проект „Подкрепа на ромски ученици за успешно завършване на средно образование“

Проект “Хъб“ – Интеграция на етническите малцинства в училище"

Важно!!! Резултати от Етап „Административно съответствие“ по КП 33.16-2017

14.08.201707.06.2018

1 Етап Административно съответствие.pdf (315.57 KB)

гр. София, п.к. 1797 бул.„Г.М.Димитров” № 52 А, ет.1
стаи 109, 110, 119, 120

тел./факс: 02 980 43 02, 02 980 92 81

e-mail: coiduem@mon.bg
WordPress Theme: Enlighten